HERRAMIENTAS DE AUTO CONOCIMIENTO

Estas herramientas nos han ayudado a poner en palabras cualidades personales que nos ayudan a definir con mayor propiedad nuestras fortalezas.

TEST DE HABILIDADES

Las evaluaciones D.I.S.C. son tests que miden el comportamiento y las emociones de las personas en relación a cuatro dimensiones de la personalidad:

• Factor D, Decisión: Mide como la persona responde a los problemas y desafíos;
• Factor I, Influencia: Mide como ésta se relaciona con otras personas y las influye;
• Factor S, Serenidad: Mide como responde a los cambios y al ritmo del entorno; y
• Factor C, Cumplimiento: Mide cómo responde a las reglas y a los procedimientos establecidos por otros.

Los análisis de motivaciones en el trabajo identifican seis valores diferentes que motivan a la persona a actuar.

• Teorético: la pasión por descubrir, sistematizar y analizar; una búsqueda del conocimiento,
• Utilitario: la pasión de obtener beneficios de la inversión del tiempo los recursos y el dinero,
• Ascético: la pasión por añadir equilibrio y armonía en la propia vida y proteger los recursos naturales,
• Social: la pasión por eliminar el odio y el conflicto en el mundo y ayudar a otros,
• Individualista: la pasión por alcanzar una posición y usarla para influenciar a otros,
• Tradicional: la pasión por perseguir el más alto sentido de la vida a través de un sistema definido.

Identificar los valores de las personas los equipos y las organizaciones reducirá los conflictos, incrementará la retención del talento, mejorará la eficiencia y la productividad y dará energía a un equipo que trabaja para lograr un objetivo común. Los beneficios incluyen la reducción de la rotación de personal, y por tanto, la reducción de gastos y la mayor satisfacción en la organización.

Características

Se trata de informes adaptados a los requisitos del cliente, multi-idioma, personalizables, que se realizan fácil y rápidamente (10 minutos),  online y cuyos resultados se obtienen de modo inmediato.

Ejemplo: DISC	Ejemplo: Motivaciones en el trabajo

Aplicaciones

Estos informes ofrecen hasta 15 secciones diferentes del perfil de una persona y son las únicas en el mercado que generan 384 variables, lo que las hace las más certeras y completas.

Nos brindan una información de amplia aplicación, tanto a nivel empresarial como personal.

Entorno empresarial:

• Conocimiento de uno mismo y de los demás,
• Mejora en la gestión de personal,
• Ayuda en la contratación de personal,
• Idoneidad de personal en puestos de responsabilidad,
• Mejora en los canales de comunicación,
• Herramienta en procesos de Coaching,
• Formación y optimización de equipos de trabajo,
• Formación de comerciales,
• Formación de Atención al Cliente,
• Herramienta para procesos de negociación,
• Herramienta para resolución de conflictos,
• Herramienta en RRHH,
• Herramienta para la creación de nuevas empresas en la que haya varios socios.

Entorno personal:

• Herramienta para la mejora de relaciones sociales,
• Ayuda para integración en entornos sociales,
• Herramienta en relaciones de pareja,
• Mejora en relaciones familiares, incluyendo adolescentes,
• Aceptación de uno mismo y herramienta para el crecimiento personal, y
• Herramienta en procesos de LifeCoaching.

Otros entornos:

• Herramienta para profesores y optimización de procesos de enseñanza tanto a adultos como a adolescentes y niños,
• Herramienta para adolescentes en su decisión de la vía educativa a escoger,
• Herramienta para psicólogos, y
• Herramienta para personas que trabajan con grupos, asociaciones, etc.

MODELO HERMANN

Ned Herrmann elaboró un modelo que se inspira en los conocimientos del

funcionamiento cerebral. Él lo describe como una metáfora y hace una analogía de nuestro cerebro con el globo terrestre con sus cuatro puntos cardinales.

Los cuatro cuadrantes representan cuatro formas distintas de operar, de pensar, de crear, de aprender y, en suma, de convivir con el mundo.

Las características de estos cuatro cuadrantes son:

• Todas las personas tenemos relación con alguno de los cuatro cuadrantes de ahí se derivan nuestras características y habilidades.

DOMINANCIAS CEREBRALES

¿Conoces que es la Dominancia Cerebral? Los últimos descubrimientos sobre la corteza cerebral están cambiando los paradigmas sobre:desarrollo personal, productividad empresarial y educación. En síntesis tenemos 4 cuadrantes con uno que es el dominante(análogo a ser zurdos o derechos) que define nuestros talentos y debilidades. Este conocimiento ayuda para escoger la carrera universitaria, carrera profesional y para contar con la persona correcta en el lugar correcto.

La dominancia cerebral es una teoría científica de la neurosicóloga estadounidense Katherine Benziger. Con esta teoría, Benziger realiza una aplicación práctica de la teoría de los perfiles sicológicos del Dr. Carl Jung. Clasificando los diferentes modos de pensamiento del cerebro humano, permite maximizar el potencial de las personas al identificar la preferencia natural en el uso del cerebro que tiene cada individuo. Esta práctica se aplica a las comunicaciones como una herramienta para desarrollar la inteligencia comunicacional.

El “Descubrimiento Benziger” (Benziger Brakthrough) vincula el conocimiento científico “duro” del cerebro, su estructura y fisiología con el cuerpo más “blando” del conocimiento psicológico. Creó una evaluación (test de BTSA) que ayuda a diferenciar las verdaderas preferencias naturales de las competencias desarrolladas pero no preferidas. Para lograr esto, relacionó los cuatro perfiles sicológicos de Jung con denominaciones más neutras: Frontalidad Izquierda, Frontalidad Derecha, Basalidad Izquierda y Basalidad Derecha. Si bien estos cuatro modos de pensamiento interactúan entre sí, la estructura cerebral determina qué modo es muy eficiente y cuales son los otros menos eficientes de manera natural.

Es importante resaltar que la aplicación de este conocimiento no solo puede resultar en una influencia positiva a nivel personal, sino también empresarial. Es importante reconocer las características de personalidad, de nuestros colaboradores y compañeros de área, ya que de esta manera dirigiremos nuestra comunicación de una manera comprensible y asertiva a cada persona o grupo humano generando además una empatía que obrará a favor de nuestras organizaciones.

Características tipo según dominancia cerebral

1. Frontal Izquierdo: Toma decisiones, evalúa, prioriza, negocia, resuelve, diagnostica y soluciona. Negocian en forma agresiva. Utilizan el lenguaje para comunicar los resultados de su proceso de pensamiento, con frecuencia una decisión que han tomado. El modo favorito de comunicación son resúmenes de media página y el debate verbal.

Características comunicacionales:

• Negocian en forma agresiva.
• Utilizan el lenguaje para comunicar los resultados de su proceso de pensamiento, con frecuencia una decisión que han tomado.
• El modo favorito de comunicación son resúmenes de media página y el debate verbal.

2. Frontal Derecho: Genera cambios, capacidad inventiva, conceptualiza, planea estratégicamente a largo plazo. Capacidad para captar e interpretar señales, experiencias corporales y la conducta no verbal. Usa el lenguaje para pensar en voz alta, considerar un problema o idea que ha analizado internamente, en forma simbólica o mediante imágenes. Su ritmo del habla es rápido, a veces confuso pues tienen que convertir imágenes mentales en palabras.

Características comunicacionales:

• Capacidad para captar e interpretar señales, experiencias corporales y la conducta no verbal.
• Usa el lenguaje para pensar en voz alta, considerar un problema o idea que ha analizado internamente, en forma simbólica o mediante imágenes.
• Su ritmo del habla es rápido, a veces confuso pues tienen que convertir imágenes mentales en palabras.

3. Basal Izquierdo: Planear, supervisar, administrar, organizar, implementar procesos. Comunica el orden prescrito. Informa que algo anda mal y no se está cumpliendo como es debido.

Características comunicacionales:

• Utilizan el lenguaje para comunicar el orden prescrito o informar que algo está mal, o no cumple con ese orden.
• Su modo de comunicación favorito son formularios escritos que maximizan la eficiencia o permiten la verificación.

4. Basal Derecho: Coaching, expresar, entrenar, sostener relaciones, generar sentido de pertenencia, retroalimentar. Utiliza el lenguaje para expresar o compartir sus propios sentimientos, para llegar al otro o para lograr armonía en su entorno. Habla en voz alta y pronunciada según sus sentimientos del momento. Sus modos favoritos de comunicación son cantar, bailar, hablar con la mirada y recurrir al tacto. Se caracterizan por acoger a los recién llegados a un lugar, familia o trabajo. No logran negociar agresivamente ni tomar decisiones poco populares.

Características comunicacionales:

• Utiliza el lenguaje para expresar o compartir sus propios sentimientos, para llegar al otro o para lograr armonía en su entorno.
• Habla en voz alta y pronunciada según sus sentimientos del momento.
• Sus modos favoritos de comunicación son cantar, bailar, hablar con la mirada y recurrir al tacto.
• Se caracterizan por acoger a los recién llegados a un lugar, familia o trabajo.
• No logran negociar agresivamente ni tomar decisiones poco
  populares.

MIS RESULTADOS...

De acuerdo a mis respuestas mi estilo de aprendizaje es: Acomodador.

Las características de este estilo de aprendizaje se basan en hacer y sentir. Básicamente se habla de personas sociables, organizadas, que aceptan retos. Normalmente se enfocan en tareas encaminadas a la búsqueda de objetivos y suelen estar orientados a la acción.

En la otra prueba:

Los resultados de cada uno de los Estilos de Aprendizaje son los siguientes:

- Activo: 9

- Reflexivo: 15

- Teórico: 15

- Pragmático: 8

Descubrí que tiene sentido de como soy y como se me facilita el aprendizaje... Es impresionante como todo tiene relación y cómo podemos descubrir con éstas herramientas nuestras capacidades...

Podemos seguir enriqueciendo con el siguiente vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=hzuE67mmHIQ